WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:08.166
(Hintergrundmusik)

00:00:08.166 --> 00:00:16.166
Der Bereich Gamification ist im Moment etwas, was sehr stark in den Unternehmen oder eben auch in der universitären Lehre vermittelt wird, 

00:00:16.166 --> 00:00:21.432
wo eben auf Basis von spielerischen Entscheidungen Wissen an die Teilnehmer kommuniziert werden soll. 

00:00:21.433 --> 00:00:25.766
Wir haben das transferiert, dieses Konzept genutzt für den Bereich Interne Revision, 

00:00:25.766 --> 00:00:29.766
weil wir glauben, dass hierdurch die Studierenden in der Lage sind, 

00:00:29.766 --> 00:00:33.032
Entscheidungen innerhalb eines Revisionsprozesses selbstständig zu treffen 

00:00:33.033 --> 00:00:38.166
und nachher eben auch ihre eigenen Entscheidungen mit den Entscheidungen der Kommilitonen zu vergleichen

00:00:38.166 --> 00:00:41.432
, um festzustellen, wo ich vielleicht richtig oder falsch gelegen habe.

00:00:41.433 --> 00:00:45.799
(Hintergrundmusik)

00:00:45.800 --> 00:00:53.233
Das Faszinierende ist, dass wir in der Lage waren etwas, was überhaupt nicht so einfach zu transferieren ist,

00:00:53.233 --> 00:00:56.066
an Studierende weiter zu vermitteln.

00:00:56.066 --> 00:00:58.666
Das heißt, wenn ich eben noch nicht ein Praktikum vorher gemacht habe, 

00:00:58.666 --> 00:01:03.166
wenn ich noch nicht in diesem Bereich gearbeitet habe, dann habe ich vielleicht noch gar kein Verständnis darüber,  

00:01:03.166 --> 00:01:05.666
wie so ein Revisionsprozess aussieht und natürlich auch nicht,

00:01:05.666 --> 00:01:10.232
welche Entscheidungen ich zu treffen habe und das tolle ist, dass wir sehr positives Feedback bekommen haben, 

00:01:10.233 --> 00:01:14.566
dass im Grunde genommen die Studierenden in der Lage waren, damit auch ohne ein Praktikum, 

00:01:14.566 --> 00:01:19.399
ohne großes Vorwissen diese Entscheidungen nachzuvollziehen und damit im Grunde genommen 

00:01:19.400 --> 00:01:22.066
auch für sich selber eine positive Wirkung zu haben. 

00:01:22.066 --> 00:01:26.832
(Hintergrundmusik)

00:01:26.833 --> 00:01:30.333
Der größte Erfolg ist, dass wir es abgeschlossen haben. 

00:01:30.333 --> 00:01:32.966
Also wir sind in der Lage, dass die Teilnehmer tatsächlich jetzt spielen können.

00:01:32.966 --> 00:01:37.632
Wir haben sehr positives Feedback bekommen von den Studierenden mit denen wir es getestet haben. 

00:01:37.633 --> 00:01:44.133
Wir haben positives Feedback bekommen von anderen Forschern und eben auch von Unternehmen. 

00:01:44.133 --> 00:01:45.799
Wir glauben, dass das ein Konzept ist,

00:01:45.800 --> 00:01:49.800
was man sowohl in der Lehre als eben auch in Unternehmen einsetzen könnte.

00:01:49.800 --> 00:01:56.200
(Hintergrundmusik)

00:01:56.200 --> 00:02:00.933
Ich würde versuchen, dass ich mich sehr stark von vornherein auf die Regeln konzentriere,

00:02:00.933 --> 00:02:05.899
was sind also die Rahmenbedingungen, die der Spieler einhalten muss,

00:02:05.900 --> 00:02:10.933
wie wirken diese Rahmenbedingungen darauf, dass ich als Spieler mich in die eine oder andere Richtung entwickle.

00:02:10.933 --> 00:02:14.933
Denn das Schwierige ist eigentlich diese Regeln miteinander zu verknüpfen,

00:02:14.933 --> 00:02:19.366
sodass die Entscheidungen in dem einen Bereich eben auch zu Entscheidungen oder Auswirkungen in dem anderen Bereich führen.

00:02:19.366 --> 00:02:24.632
(Hintergrundmusik)

00:02:24.633 --> 00:02:28.633
Die Tipps sind im Grunde genommen, wenn man eine Idee hat, einfach mit zu starten.

00:02:28.633 --> 00:02:32.199
Das kann manchmal sehr anstrengend sein, das kostet manchmal eben auch ein bisschen 

00:02:32.200 --> 00:02:35.133
mehr Aufwand als man es normalerweise gewohnt ist. 

00:02:35.133 --> 00:02:40.899
Der Vorteil ist aber, wenn ich so etwas umsetze, kann ich damit für die Studierenden einen sehr großen Mehrwert liefern.

00:02:40.900 --> 00:02:45.200
Ich bin in der Lage, damit neue Konzepte zu nutzen, um Wissen zu transferieren

00:02:45.200 --> 00:02:48.300
und die Studierenden in ihren Bereichen wirklich so motivieren, 

00:02:48.300 --> 00:02:52.300
dass sie hier eben Fachexpertise aufbauen. Deswegen kann ich allen nur empfehlen,

00:02:52.300 --> 00:02:56.300
wenn Sie eine Idee haben, versuchen Sie es umzusetzen.

00:02:56.300 --> 00:03:03.400
(Hintergrundmusik)